L’automatisation dans le secteur de l’éducation
Solution d’automatisation intelligente Hualing pour le secteur de l’éducation
1. Au cœur de l’automatisation dans le secteur de l’éducation
L’objectif principal de l’automatisation dans l’industrie de l’éducation est « l’intégration de l’industrie et de l’éducation, la formation professionnelle et la collaboration de la production, de l’éducation et de la recherche » - elle doit s’adapter aux besoins d’enseignement de la technologie CNC et des majors de fabrication intelligente dans l’enseignement professionnel et supérieur, fournir des équipements et des solutions d’automatisation qui sont « sûrs et faciles à utiliser, démontrables et formables, et connectés à l’industrie réelle », aident les étudiants à maîtriser l’usinage CNC de qualité industrielle et les processus de production intelligents, et soutiennent les écoles dans la réalisation de petits projets de R&D pour relier l’éducation aux demandes de l’industrie.
Shenzhen Hualing Intelligent Equipment Co., Ltd. (une entreprise de haute technologie affiliée à Guangdong Chuangshiji Intelligent Equipment Group) a construit une solution d’automatisation centrée sur « des machines-outils de précision orientées vers la formation + des systèmes intelligents éducatifs + un soutien à la production, à l’éducation et à la recherche » pour atteindre cet objectif. S’appuyant sur des centres d’usinage mono et multi-têtes miniaturisés et adaptés (avec des interfaces de sécurité, de protection et de fonctionnement optimisées), il intègre des fonctions simplifiées de changement automatique d’outil et d’inspection visuelle en ligne. Combiné aux ressources industrielles du groupe Chuangshiji, il fournit des services intégrés de « équipement + cas d’enseignement + support technique », répondant aux besoins d’automatisation de l’industrie de l’éducation pour « la formation des talents par la pratique et la collaboration industrie-éducation ».
2. Valeur applicative de la solution de Hualing
- Adaptabilité à l’entraînement :L’équipement optimise la protection de sécurité (comme les boutons d’arrêt d’urgence et les couvercles de protection transparents) et les interfaces de fonctionnement pédagogiques, abaissant le seuil de fonctionnement pour les étudiants ; Il prend en charge la démonstration étape par étape des processus de changement d’outil automatique et de traitement de liaison multi-axes, aidant ainsi les étudiants à comprendre intuitivement les principes de la fabrication intelligente.
- Lien entre les compétences et l’industrie :S’appuyant sur l’expérience industrielle de Hualing dans les domaines 3C, médical et autres, il fournit des cas pédagogiques pratiques (tels que de petites pièces métalliques et le traitement simple de moules), permettant aux étudiants de maîtriser des compétences directement adaptées aux besoins de l’entreprise et d’améliorer l’employabilité.
- Production-Éducation-Soutien à la recherche :Les centres d’usinage miniaturisés aident les écoles à mener à bien de petits projets de R&D (tels que la production de pièces de précision pédagogiques et d’aides à la formation), et Hualing fournit des conseils techniques pour aider les écoles à combiner l’enseignement et la R&D et à cultiver des talents qualifiés innovants.
3. Scénarios d’application segmentés de l’automatisation dans le secteur de l’éducation
- Formation de base en technologie CNC :Les centres d’usinage à tête unique sont utilisés pour l’enseignement de base de la CNC dans l’enseignement professionnel. Les étudiants apprennent la programmation des pièces, la sélection des outils et la coupe de base en utilisant l’équipement. Le système visuel affiche les paramètres d’usinage en temps réel pour aider à comprendre les points clés du contrôle de précision.
- Démonstration du processus de fabrication intelligent :Les centres d’usinage multi-têtes sont utilisés dans les cours de fabrication intelligente de l’enseignement supérieur pour démontrer les processus de traitement simultané multi-stations et de changement automatique d’outils, permettant aux étudiants de maîtriser la logique d’optimisation de l’efficacité dans la production de masse.
- Petits projets de production-éducation-recherche :S’adaptant aux besoins de R&D des écoles, les centres d’usinage sont utilisés pour réaliser des supports de formation pédagogiques (tels que de petits modèles de pièces mécaniques) ou des projets d’innovation étudiants complets (tels que l’usinage de pièces auxiliaires médicales simples), avec Hualing fournissant un support technique.
